选修4-4教学历程--直线的极坐标方程教材认识
一）提出问题：
过极点，与极轴成定45度角的直线的极坐标方程
1）画图认识问题
2）思考寻找方法
把直线转化为两射线，分别求出两条射线的方程，再合并成一条直线的方程。
3）对形式进行统一
4）例题一，特殊直线的极坐标方程
A）画图
B）设点
C）列式
D）代数
E ）化简
F）检验
4）过一定点，与极轴成一定角的直线的极坐标方程
分析思路
过程表达
思维认识
问题评价
一）提出问题：
过极点，与极轴成定45度角的直线的极坐标方程
1）画图认识问题
2）思考寻找方法
把直线转化为两射线，分别求出两条射线的方程，再合并成一条直线的方程。
3）对形式进行统一
4）例题一，特殊直线的极坐标方程
A）画图
B）设点
C）列式
D）代数
E ）化简
F）检验
4）过一定点，与极轴成一定角的直线的极坐标方程
分析思路
过程表达
思维认识
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